Finalità
Storia e territorio
Funzionigramma
Funzioni strumentali
Commissioni e comitati
Piani di studio
Programmazioni didattiche
Credito scolastico e formativo
Progetti A.S. in corso
Modulistica progetti
Attività integrative
Regolamento interno

 

INDIRIZZI DI STUDIO E PERCORSI FORMATIVI

Nuovi piani di studio adottati dalla Riforma Gelmini
solo per le classi prime

Liceo Scientifico
indirizzo TRADIZIONALE

MATERIA

ANNO DI CORSO

I

II

III

IV

V

Religione

1

1

1

1

1

Lingua e Letteratura Italiana

4

4

4

4

4

Lingua e Letteratura Latina

3

3

3

3

3

Lingua e Letteratura Straniera

3

3

3

3

3

Storia

-

-

2

2

2

Filosofia

-

-

3

3

3

Storia e Geografia

3

3

-

-

-

Scienze naturali**

2

2

3

3

3

Matematica*

5

5

4

4

4

Fisica

2

2

3

3

3

Disegno e Storia dell’Arte

2

2

2

2

2

Educazione fisica

2

2

2

2

2
Informatica ECDL*
2
2
      

ORARIO SETTIMANALE

29

29

30

30

30

*Con Informatica al primo biennio
**Biologia, Chimica e Scienze della Terra

N.B. E’ previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attivita e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.

Liceo Scientifico
indirizzo DELLE SCIENZE APPLICATE

attivato in seguito alla delibera della Giunta regionale
del 14 gennaio 2011

MATERIA

ANNO DI CORSO

I

II

III

IV

V

Religione

1

1

1

1

1

Lingua e Letteratura Italiana

4

4

4

4

4

Informatica

2

2

2

2

2

Lingua e Letteratura Straniera

3

3

3

3

3

Storia

-

-

2

2

2

Filosofia

-

-

2

2

2

Storia e Geografia

3

3

-

-

-

Scienze naturali*

3

4

5

5

5

Matematica

5

4

4

4

4

Fisica

2

2

3

3

3

Disegno e Storia dell’Arte

2

2

2

2

2

Educazione fisica

2

2

2

2

2

ORARIO SETTIMANALE

27

27

30

30

30

*Biologia, Chimica e Scienze della Terra

N.B. E’ previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attivita e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.

 

Liceo Scientifico
indirizzo TRADIZIONALE
con sperimentazione lingua inglese

MATERIA

ANNO DI CORSO

I

II

III

IV

V

Religione

1

1

1

1

1

Lingua e Letteratura Italiana

4

4

4

4

4

Lingua e Letteratura Latina

3

3

3

3

3

Lingua e Letteratura Straniera

3

3

3

3

3
inglese scientifico
1
1
1*
1*
1*

Storia

-

-

2

2

2

Filosofia

-

-

3

3

3

Storia e Geografia

3

3

-

-

-

Scienze naturali**

2

2

3

3

3

Matematica*

5

5

4

4

4

Fisica

2

2

3

3

3

Disegno e Storia dell’Arte

2

2

2

2

2

Educazione fisica

2

2

2

2

2
Informatica ECDL
2
2
      

ORARIO SETTIMANALE

30

30

30

30

30

*Al biennio il nuovo indirizzo prevede il potenziamento della Lingua Inglese con 1 ora in più di Inglese Scientifico con l’insegnante madre lingua; Al triennio 1 ora settimanale di Inglese Scientifico in compresenza con il docente della materia curricolare che propone il contenuto da trattare con la lettrice. Le materie interessate saranno prevalentemente quelle del Dipartimento Scientifico

...............................................................................................

 

LICEO LINGUISTICO E DELLE SCIENZE UMANE
Bassano Romano

Liceo Linguistico

Il corso di durata quinquennale, si compone di una sezione e offre la possibilità di studiare tre lingue europee: francese, inglese e tedesco o spagnolo , indispensabili strumenti di accesso motivato e critico a patrimoni testuali di letteratura e di civiltà, la cui conoscenza permette un continuo confronto  con l'italiano e il latino.

 

MATERIA

I biennio

II biennio  

I

II

III

IV

V

Lingua e Letteratura Italiana

4

4

4

4

4

Lingua e Letteratura Latina

2

2

      

Lingua Straniera 1

4

4

3

3

3

Lingua Straniera 2

3

3

4

4

4

Lingua Straniera 3

3

3

4

4

4

Storia e geografia

3

3

      

Storia

-

-

2

2

2

Filosofia

-

-

2

2

2

Matematica **

3

3

2

2

2

Fisica

-

-

2

2

2
Scienze naturali ***
2
2

2

2

2

Storia dell’arte
 

2

2

2

Scienze motorie e sportive

2

2

2

2

2

Religione cattolica o attività alternative

1

1

1

1

1

ORARIO SETTIMANALE

27

27

30

30

30

* Sono comprese 33 ore annuali di conversazione col docente di madrelingua
** con Informatica al primo biennio
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra

Gli insegnanti sono distribuito su 5 giorni (Sabato libero)

N.B.
Dal primo anno del secondo biennio e previsto l’insegnamento in lingua straniera di una
disciplina non linguistica (CLIL), compresa nell’area delle attivita e degli insegnamenti
obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni
scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle
richieste degli studenti e delle loro famiglie. Dal secondo anno del secondo biennio e previsto
inoltre l’insegnamento, in una diversa lingua straniera, di una disciplina non linguistica
(CLIL), compresa nell’area delle attivita e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli
studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del
contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle richieste degli studenti e delle
loro famiglie.

 

Liceo delle Scienze Umane

MATERIA

I biennio

II biennio  

I

II

III

IV

V

Lingua e Letteratura Italiana

4

4

4

4

4

Lingua e cultura latina

3

3

2

2

2

Scienze umane*

4

4

5

5

5
Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3
Diritto ed Economia politica
2
2

Storia e geografia

3

3

      

Storia

-

-

2

2

2

Filosofia

-

-

3

3

3

Matematica **

3

3

2

2

2

Fisica

-

-

2

2

2
Scienze naturali ***
2
2

2

2

2

Storia dell’arte
 

2

2

2

Scienze motorie e sportive

2

2

2

2

2

Religione cattolica o attività alternative

1

1

1

1

1

ORARIO SETTIMANALE

27

27

30

30

30

* Antropologia, Metodologia della ricerca, Psicologia e Sociologia
** con Informatica al primo biennio
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra

Gli insegnanti sono distribuito su 5 giorni (Sabato libero)


N.B.
E previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non
linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attivita e degli insegnamenti
obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili
dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse
annualmente assegnato.

 

.........................................................

Liceo delle Scienze Umane
con opzione ECONOMICO SOCIALE

MATERIA

I biennio

II biennio  

I

II

III

IV

V

Lingua e Letteratura Italiana

4

4

4

4

4

Lingua Straniera 1

3

3

3

3

3

Lingua Straniera 2

3

3

3

3

3

Scienze umane*

3

3

3

3

3
Diritto ed Economia politica
3
3
3
3
3

Storia e geografia

3

3

      

Storia

-

-

2

2

2

Filosofia

-

-

2

2

2

Matematica **

3

3

3

3

3

Fisica

-

-

2

2

2
Scienze naturali ***
2
2
      

Storia dell’arte
 

2

2

2

Scienze motorie e sportive

2

2

2

2

2

Religione cattolica o attività alternative

1

1

1

1

1

ORARIO SETTIMANALE

27

27

30

30

30

* Antropologia, Metodologia della ricerca, Psicologia e Sociologia
** con Informatica al primo biennio
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra

Gli insegnanti sono distribuito su 5 giorni (Sabato libero)

N.B.
E previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non
linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attivita e degli insegnamenti
obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili
dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse
annualmente assegnato.

..........................................................................
...................................................................................................................................

 

Piani di studio precedenti alla Riforma, validi per le classi
terze, quarte e quinte A.S. 2011-2012

LICEO SCIENTIFICO

Il percorso formativo  del liceo A. Meucci  nella sua trentennale attività ha sempre mirato a fornire ai suoi studenti  una preparazione attenta alla tradizione culturale, aperta alle istanze di una realta complessa e capace   di affrontare le sfide della societa in rapida evoluzione con innovazioni atte a raggiungere piu alti livelli educativi  e dare una risposta forte ai bisogni dei giovani , spesso disorientati in fatto di valori.
La formazione liceale trova le proprie radici nella dimensione teorica e storica dei diversi saperi. Essa si realizza nell’integrazione fra le aree culturali e nell'approccio metodologico con cui sono affrontate. La connessione tra le aree disciplinari (linguistico-espressiva, storico –filosofica ,sociale, scientifico?matematica) si esplica attraverso la pluralita delle conoscenze, superando la tradizionale contrapposizione fra cultura umanistica e cultura scientifica.

Ogni disciplina individua i saperi essenziali, le procedure e le analogie di struttura con altre discipline, in un’ ottica che non mira alla specializzazione , bensi a fare acquisire linguaggi, codici 1 categorie di giudizio che si rivelino utili per leggere la realta anche nei suoi aspetti piu complessi.

I vari indirizzi:  linguistico, sociale, scientifico,  rappresentano modalita specifiche di declinare la licealità.
La licealità si completa attraverso rapporti con il mondo del lavoro e con esperienze di stage; a tale scopo ciascun indirizzo e impegnato nella ricerca delle possibilita di connessione fra la conoscenza teorica delle discipline e alcuni elementi fondamentali riferiti alla professionalita di base.
Le competenze  così raggiunte hanno una valenza formativa generale in quanto potenziano l’ autonomo sviluppo delle capacita critiche degli studenti e favoriscono nuove e ulteriori acquisizioni relative a metodi di studio, abi­lita logico?comunicative, quadri culturali di riferimento.
Le novità introdotte dall'autonomia determinano nuove condizioni operative per realizzare concretamente gli obiettivi della scuola e consentono di aderire con maggiore incisivita alle richieste formative del territorio. La scuola, tuttavia, si pone come filtro critico alle sollecitazioni della societa attraverso scelte che valorizzino la centralita della persona.
In tale ottica, il Liceo lavora da tempo e si impegna a migliorare l'efficacia del proprio sistema educativo offrendo ad ogni studente una reale opportunita di sviluppare le proprie potenzialita e ad elevare gli standard di profitto e competenza. Essa pone particolare attenzione al problema della transizione dalla scuola all'universita e al mondo del lavoro e considera determinante promuovere l'apprendimento lungo tutto l'arco della vita.

 

  INDIRIZZO SPERIMENTALE CON STUDIO DELLA SECONDA LINGUA STRANIERA

In questo indirizzo si attua la sperimentazione della seconda lingua straniera (Inglese) (C.M. 198), che affianca lo studio della prima lingua straniera (Francese) senza modificare ulteriormente la preparazione liceale tradizionale.
Inoltre è possibile frequentare un corso di informatica a richiesta, finalizzato al conseguimento della patente europea dei computer (ECDL)

 

MATERIA

ANNO DI CORSO
 

II

III

IV

V

Religione

  

1

1

1

1

Lingua e Letteratura Italiana

  

4

4

3

4

Lingua e Letteratura Latina

  

5

4

4

3

Lingua Straniera 1

  

3

3

3

3

Lingua Straniera 2

  

4

3

3

3

Storia

  

2

2

2

3

Filosofia

  

-

2

3

3

Geografia

  

-

-

-

-

Scienze naturali, Chimica e Geografia

  

2

3

3

2

Matematica

 

4

3

3

3

Fisica

  

-

2

3

3

Disegno

  

2

2

2

2

Educazione Fisica

  

2

2

2

2

ORARIO SETTIMANALE

  

29

31

32

32

  

INDIRIZZO SPERIMENTALE CON LO STUDIO DELLA MATEMATICA E DELLA FISICA
CON L'INFORMATICA

Questo indirizzo attua il P. N. I. Rispetto all'indirizzo tradizionale, le ore di Matematica aumentano  e lo studio della Fisica, con la prova scritta, inizia al primo anno anziche al terzo.
Si sottolinea che, in questo indirizzo, l'Informatica non va intesa come materia autonoma da affiancare alla Matematica e alla Fisica, ma come strumento concettuale finalizzato all'ammodernamento della didattica di queste discipline (si legga anche la nota finale su questa stessa pagina). I rispettivi piani di studio e gli orari settimanali d'insegnamento sono illustrati nei seguenti prospetti.
Inoltre è possibile frequentare un corso di informatica a richiesta, finalizzato al conseguimento della patente europea dei computer (ECDL)

 

MATERIA

ANNO DI CORSO
 

II

III

IV

V

 Religione

  

1

1

1

1

Lingua e Letteratura Italiana

  

4

4

3

4

Lingua e Letteratura Latina

  

5

4

4

3

Lingua e Letteratura Straniera

  

4

3

3

4

Storia

  

2

2

2

3

Filosofia

  

-

2

3

3

Geografia

  

-

-

-

-

Scienze naturali, Chimica e Geografia

  

2

3

3

2

Matematica con Informatica

  

5

5

5

5

Fisica

  

3

3

3

3

Disegno

  

2

2

2

2

Educazione fisica

  

2

2

2

2

ORARIO SETTIMANALE

  

30

31

31

32

 

 

INDIRIZZO TRADIZIONALE 

L'indirizzo tradizionale prevede l’inserimento del corso informatico finalizzato al conseguimento della patente europea dei computer (ECDL) che prevede il contributo economico da parte dei genitori degli alunni nella misura di €85,00 annuali comprendenti già il pagamento di due esami. E' possibile frequentare, in alternativa, un corso di musica in collaborazione con la Scuola Musicale di Ronciglione il cui costo è parzialmente finanziato dal Comune di Ronciglione (alle famiglie si richiede un contributo da determinare). Per tutti e tre i corsi si attua una mini-sperimetazione di Disegno : la storia dell’arte viene studiata fin dal primo anno

  

MATERIA

ANNO DI CORSO

 

II

III

IV

V

Religione

  

1

1

1

1

Lingua e Letteratura Italiana

  

4

4

3

4

Lingua e Letteratura Latina

  

5

4

4

3

Lingua e Letteratura Straniera

  

4

3

3

4

Storia

  

2

2

2

3

Filosofia

  

-

2

3

3

Geografia

  

-

-

-

-

Scienze naturali, Chimica e Geografia

  

2

3

3

2

Fisica

  

-

2

3

3

Matematica

  

4

3

3

3

Disegno

  

2

2

2

2

Educazione fisica

  

2

2

2

2

Corso di informatica (offerta formativa)

  

2

 2

- 

 -

ORARIO SETTIMANALE

  

28

 30

 29

30


...........................................................................................

 

LICEO LINGUISTICO

MATERIA

ANNO DI CORSO
 

II

III

IV

V

Religione

  

1

1

1

1

Lingua e Letteratura Italiana

  

5

4

4

4

Lingua e Letteratura Latina

  

4

3

2

3

Lingua Straniera 1

  

3(1)

3(1)

3(1)

3(1)

Lingua Straniera 2

  

4(1)

3(1)

3(1)

3(1)

Lingua Straniera 3

  

 

5(1)

5(1)

4(1)

Storia

  

2

3

3

3

Filosofia

  

-

2

3

3

Geografia

  

2

-

-

-

Scienze  della terra

  

 

 

 

 

Matematica

 

4**

3

3

3

Fisica

  

-

 

4

2

Biologia

  

3

 

 

2

 Diritto ed economia

  

2

 

 

 

Storia dell’arte

  

  2*

2

2

2

Chimica

  

 

4

 

 

Educazione Fisica

  

2

2

2

2

ORARIO SETTIMANALE

  

34

35

35

35

* arte e / o musica ** matematica e informatica  1) di cui 1 ora settimanale in compresenza con la lettrice di madre lingua. 

Il corso eè caratterizzato dallo studio di due lingue straniere (inglese e francese) per tutto il quinquennio e dallo studio di una terza lingua (tedesco o spagnolo ) per l’ultimo triennio.

 

LICEO DELLE SCIENZE SOCIALI sez. Bassano Romano

Il corso, attivo dall'A.S. 98 - 99 (D. M. 22-6-98 ), è di durata quinquennale. Questo liceo sperimentale offre basi culturali per la prosecuzione degli studi universitari o la frequenza di corsi post-diploma indirizzati alle varie specializzazioni inerenti al sociale. Esso è dunque finalizzato alla formazione di figure professionali quali assistenti sociali, infermieri, fisioterapisti, ortottisti, logopedisti ecc.    
L’asterisco indica compresenza tra gli insegnamenti :Storia e diritto;Linguaggi non verbali ed altre discipline a rotazione;Scienze sociali e filosofia

 

MATERIA

ANNO DI CORSO
 

II

III

IV

V

Religione

  

1

1

1

1

Lingua e Letteratura Italiana

  

5

4

4

4

Lingua Straniera 1

  

3

2

2

2

Lingua Straniera 2

  

2

3

3

3

Storia

  

2+1*

2+1*

2+1*

2+1*

Filosofia

  

-

2+1*

2+1*

2+1*

Diritto

  

1+1*

1+1*

1+1*

1+1*

Scienze naturali

  

3

2

2

2

Matematica

 
3
3
3
3

Scienze Sociali

  

4

4+1*

4+1*

4+1*

Linguaggi non verbali

  

1+1*

 

 

 

Educazione Fisica

  

2

2

2

2
Beni Culturali Territorio  
2
2
2
2

ORARIO SETTIMANALE

  
30
30
30
30

*Arte e / o musica compresenza con storia; diritto compresenza con storia
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